Cerpen: ULANGAN Oleh : A. Darma

                                 

Bukannya aku  menyombongkan  diri,  memang  aku  tergolong  orang  yang  beruntung  dibandingkan  teman-temanku. Sejak  SD, SMP,  sampai  sekarang  duduk  di  bangku  SMA,  aku  selalu  masuk  peringkat  tiga  besar  di  dalam  kelas. Alhamdulillah,  setelah  duduk  di  bangku  kelas  tiga,  aku  selalu  di  peringkat  satu,  walaupun  terkadang  hanya  berbeda  satu  nilai  dengan  peringkat  dua.

Sejak  masuk  di  SMA,  aku  selalu  memotivasi  diriku  untuk  lebih  giat  belajar  supaya  nilai  yang  baik,  dan  kelas  bebas  test  masuk  di  fakultas  kedokteran  UNHAS  nantinya.  Menjadi  dokter  ingin  membantu  masyarakat,  aku  ingin  mengobati  mereka,  bukankah  biaya  berobat  sangat  mahal?

Pada  hari  Sabtu  sekitar  pukul  16.00,  aku  pergi  ke  rumah  tanteku,  di  sana  akan  ada  acara  aqiqah  pada  hari  Minggu. Aku  membantu  keluarga  di  sana. Pada  Sore  hari,  aku  pulang  ke  rumah. 

Minggu  ini,  hampir  semua  guru  bidang  studi  di  kelasku  akan  memberi  ulangan. Besok  hari  Senin,  ada  lagi  mata  pelajaran  yang  akan  diulangankan,  bahasa  Inggeris,  biologi,   dan  PKn. Kubuka  buku  bahasa  inggerisku,  aku  sungguh  kesulitan  menguasainya  karena  ada  wacana  yang  masih  banyak  kosa  katanya  belum  kuhapal,  sedangkan  biologi  cepat  kupahami  karena  hanya  membahas  organ  tubuh  manusia,  sedangkan  buku  PKn  kalau  sudah dibaca,  sudah  cukup.   

”Arma, Arma, Arma, bangun!  sudah  jam  enam,”  teriak  ibuku.

 ”Iya,  Bu,”  kataku  dengan  mata  terpejam.

Kuambil  jam  wekerku,  ternyata  sudah  pukul  06:05. Aku  heran,  aku  heran  mengapa  aku  tidak  mendengar  deringannya,  jadi  kemungkinan  terlalu  lelah  membantu  tenteku  kemarin.

Aku  mandi  dengan  tergesa-gesa. Berpakaian  kemudian  kuambil  secarik  kertas,  kubuka  buku  bahasa  Inggerisku,  kucatat  vovabulary  yang  belum  kuhapal. Yach,  kira-kira  20  kata,  kusimpan  di  saku  bajuku.

”Bu, Arma  pergi  dulu  yach!”

”Mengapa  tak  sarapan  dulu/”  tanya  ibuku.

”Tak  usah, Bu. Sekarang  sudah  pukul  tujuh,  hari  ini  upacara,”  jawabku. Aku  berangkat  dengan  mengenderai  angkot  jurusan  sekolahku,  ternyata  upacara  sudah  dimulai. Aku  terlambat  dan  harus  menjalani  hukuman  memungut  sampah  sebelum  masuk  ruangan  kelas.

Ulangan  belum  dimulai. Aku  bersyukur   karena  namaku  belum  disebut,  setelah  pak  guru  menyebut  lima  nama  temannku,  menyusullah  namaku,  aku  pun  menaikkan  buku  bahasa  Inggerisku  di  atas  meja   guru.

”Sediakan  kertas  lembar. Buku,  tas  dan  sebagainya  dimasukkan  di  dalam  laci  meja,”  perintah  guruku  dengan  lantang.

”Kalian  sudah  belajar  tadi  malam”

”Iya  Pak.”  jawab  kami  serentak.

”Arma,  mulai  berhitung  dari  angka  satu,”  tunjuk  guruku  ke  arah  diriku.

Begitulah  sistem  guru  bahasa  Inggerisku  kalau  memberikan  ulangan. Kami  berhitung  dari nomor  1  sampai  30 jumlah  ini  dibagi  dua,  ganjil  dan  genap,  aku  mendapat  nomor  sembilan  berarti  nomor  ganjil.

Pak  guru  pun  mem-bacakan soalnya  secara  bergantian,  ganjil  kemudian  genap. Setelah  cukup  sepuluh  nomor,  kami  pun  disilakan  untuk  mengerjakannya.

Kubaca  kembali  soal-soal  ternyata  hanya  enam  nomor   yang  kuketahui.

”Pak,  apakah  bisa  tidak  berurutan  nomornya?”  tanya  temanku.

Guruku memang  kompromi,  dia  hanya  duduk  di  kursi,  tapi  matanya,  bagai  mata  kucing  di  malam  hari.  Ia  menatap  kami  satu  per  satu,  membuat  aku  grogi  dan  takut  jika  bertemu  pandang  pandang  dengannya.

Sudah  enam   nomor  kukerjakan,  jadi  tinggal  empat  nomor,  kulirik  teman-temannku  di  samping  kananku.  Mereka  semua  asyik  menulis.  Kulirik  Rini  di  samping  kiriku,  dia  sedang  membuka  catatan  kecil  yang  biasa  disebut  pelampung. Kemudian  dengan  tenangnya  membuka  dan  menulis  di  kertas  jawabannya.

Aku  melirik  pak  guru  yang  duduk  di  mejanya  bagai  patung. Ternyata  dia  menatapku,  dengan  cepat  kepalaku  kutundukkan  ke  bawah.  Kuulangi  mambaca  soal-soal  yang  belum  kekerja. Yach,  tinggal  nomor  2,3,8,  dan  9.  aku  ingat,  jawaban  nomor  3  dan  8  ada  di  catatan  yang  kukantongi  tadi.  Kulirik  saku   bajuku,  aku  lihat  kertas  itu,  timbul  keinginanku  untuk  membukanya.

Tapi,jika  aku  membukanya itu  berarti  aku  melanggar  atau  korupsi. Padahal  aku  pantang  melakukan  perbuatan  seperti  ini.  Tapi  jika  aku  tak  membukanya,  aku  khawatir  akan  mendapatkan  nilai  rendah.  Begitulah  pikiran  yang  bolak-bolak  di  pikiranku.

Aku  mengangkat  kepalaku  dan  melirik  guru,  rupanya  ia  pun  melihat  ke  arahku. Aku  pura-pura  menulis   di  kertas  jawaban,  lalu  kulirik  di  samping  kiriku,  ada  Andi  yang   duduk  sejajar  denganku,  sebentar-sebentar  mumbuka  dan  menutup  kepalaan  tangannya. Ternyata  di  dalam  genggamannya,  ada  secarik  kertas  yang  kecil.  Kulirik   kembali  Rini,  ia  juga  sekali-kali melihat  catatan  yang  berada  di  bawah  kertas  jawabannya.

Kutatap  pak  guru  kembali,  tapi  belum  sempat  melihat   matanya,  kualihkan  peng-lihatannku,  kujatuhkan  pulpenku,  kemudian pura-pura  mengambilnya  kembali.

Kuyakinkan  diriku  untuk  berbuat  seperti  Rini  dan  Andi,  tapi  tubuhku  makin  gemetar. Dengan  perasaan  takut  dan  cemas,  kuangkat  tangannku  kualihkan  ke  kantong  bajuku untuk  mengambil  secarik  kertas. Aku  tak  bisa  tenang,  pikiranku  kacau  balau. Bagaimana caranya ? Bagaimana  kalau  Pak  Guru  melihatku ? Ah,  mungkin  ini  hanya  perasaannku  saja,  kuyakinkan  diriku  bahwa  pak  guru  tidak  melihatku. Kucoba  menenangkan  diri,  kubuka  kertas  itu  di  depan  meja.

Betapa  kagetku,  ternyata  pak  guru  sudah  berdiri  di  sampingku,  dia   mengambil  kertas  itu  dari  tanganku.

”Anu, anu, anu  pak,”  jawabku  tanpa  ditanya.

”Apa  ini?”  tanya  guruku. Aku  gugup,  aku takut, aku melihat  temanku,  semua  pandangan  mengarah  kepadaku. Mereka  sepertinya  mengejekku. Aku  bagai  disambar  petir,  aku  tertunduk  malu.

Bel  berbunyi  panjang  tanda  istirahat. ”Kumpul, ayo  kumpul,”  teriak  pak  guru.

Kami pun  mengumpu-lkannya,  setelah  suasana  tenang,  Pak  Guru  memanggilku,  ia  menyodorkan  ke  atas  dan  menyuruh  membacanya.

”Kalian  ikuti  Arma,  supaya  kalian  menghapal  vocabulary  itu,”

Aku  pun  membacanya,  lalu  teman-temanku  mengikutinya. Setelah  selesei  kubaca,  aku  kemudian  duduk  di  tempatku  kembali. Pikiranku  kacau  balau. Malu  dan  sakit  hati  ini. Aku   ingin  menjerit  bahwa  aku  tidak  pernah  melihat  catatan. Baru  kali  ini  aku  mencobanya,  dan  sialnya  tertangkap  basah  pula. Aku  bagaikan  dikuliti  oleh  Pak  Guru.

Kunasihati  diriku,   memang  aku  yang  salah,  bukannya  melihat  catatan  ketika  ulangan  sama  halnya  korupsi. Yach,  bukankah  kau  korupsi  ilmu  pengetahuan. Di  era  sekarang  ini,  korupsi  akan  diberantas  sampai  sekecil-kecilnya. Tapi  ini  tak  adil,  mengapa  hanya  aku,  yang  diambil  catatanya,  padahal  banyak  teman  yang  melihat  catatan. Ini  berarti,  banyak  temanku  yang  juga  koropsi  ilmu  pengetahuan.

Bagaimana  kamu  dapat  meraih  cita-citamu,  kalau  kamu  berlaku  curang.

Kubangkitkan  semengatku  kembali. Kubuang  rasa  malu  dan  grogi,  bukankah  mereka  juga  sering  tertangkap  basah. Aku  keluar  menuju  kantin  untuk  mengisi  perut  yang  sudah  merintih  sejak  tadi.

Sambil makan kubayangkan diriku bagaimana kelak 30 tahun yang akan datang, teringat tayangan-tayangan di TV bagaimana koruptor diborgol tangannya. Ya Allah, jauhkan aku dari perbuatan seperti itu. Aku tidak ingin jadi koruptor, aku  ingin jujur, aku ingin melihat negeraku bebas dari koruptor, bebas dari ketidakjujuran. Aku ingin negaraku jadi negara makmur dan jaya. Amin

******************